第一，国家级一流本科专业建设一定要体现专业特色。以行政管理专业为例，在专业建设的过程当中，既要入主流又要有特色。入主流即要求建设专业的课程结构、培养目标、学制学分等都应按照国家公共管理类专业建设质量标准来制定。有特色即要求各个学校的一流专业建设，在遵循国家教学质量统一标准的基础上，还应该有自己的相应的特色和优势。比如在方向选修课的设置上，凸显的是哪个方向或是哪个方面的特色，要将本学院的专业优势体现充分，凝练出独特的专业特点。

　　第二，国家级一流本科专业的建设方案一定要高效执行，切实落地。要兑现建设承诺，围绕当初的申报方案对标逐一落实。

　　第三，国家级一流本科专业的建设需要产出标志性成果。学院既要将培养方案、教学大纲、师资队伍建设等基础工作做实做强，也要在国家级标志性成果上有所突破，努力取得一些国家级标志性成果，如国家级教学成果奖、国家级优秀教材、国家级教学名师、国家级金课等。

　　第四，国家级一流本科专业的建设要重视师资队伍建设。专业强不强，师资队伍是最关键的因素，所以师资队伍建设是重中之重，必须强化。

　　第五，国家级一流本科专业建设的人才培养方案要及时优化调整。人才培养方案的优化一定要围绕建设目标去完善。同时，要关注人才培养质量保障体系的系统性、完整性，才能真正起到质量保证的作用，经得起推敲。

　　第六，国家级一流本科专业建设既要注重国际视野，更要了解中国国情。尤其是在当下的国内和国际背景下，既要注重国际化，更要把学问写在祖国的大地上；既要了解中国的国情，更要强化具有中国特色的学科实践。

　　第七，国家级一流本科专业建设投入要适度向学生倾斜。多进行学生科研立项资助，鼓励学生发表科研论文或参加各种专业类大赛等，锻炼学生的创新能力。